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Fundada em 2010, a contATo Psicanálise e Acompanhamento Terapêutico é uma instituição dedicada à formação e à transmissão no campo da saúde mental, tendo como referências a Saúde Coletiva, a Reforma Psiquiátrica, o Acompanhamento Terapêutico e a Psicanálise.
Ao longo de sua trajetória, a contATo vem construindo um espaço de formação sustentado pela articulação entre teoria e experiência clínica. Oferece cursos de formação, grupos de estudos e supervisões clínicas e institucionais, destinados a profissionais e estudantes interessados em ampliar seus recursos para o trabalho em saúde mental.
Anualmente, a instituição realiza o Curso de Formação em Acompanhamento Terapêutico, coordenado por Camila Morais e desenvolvido com a participação de professores convidados, profissionais com experiência clínica, acadêmica e de pesquisa nos temas que compõem a formação.
Nossa proposta compreende a formação como um processo contínuo de construção e elaboração da prática. Nesse sentido, buscamos criar espaços nos quais o conhecimento possa ser transmitido, interrogado e produzido a partir do encontro com a experiência clínica e da troca entre pares.
A contATo também entende que o sofrimento emocional não deve ser compreendido de forma isolada, já que as condições sociais, culturais, econômicas e políticas atravessam as formas de sofrimento, os modos de vida e as possibilidades de cuidado. Por isso, a formação que propomos procura sustentar uma escuta atenta à singularidade de cada sujeito sem perder de vista os contextos nos quais essa experiência se constitui.
Mais do que transmitir ferramentas e conhecimentos, buscamos formar profissionais capazes de sustentar uma prática clínica ética, crítica e aberta ao diálogo interdisciplinar.
A contATo é, assim, um espaço de formação, transmissão, supervisão e interlocução, no qual profissionais podem construir repertório e espaço de apoio para a sustentação das práticas e desenvolver redes de parceria e pertencimento.
Formação para sustentar a clínica, a escuta e o cuidado em saúde mental.
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